在儿童的世界里,游戏无处不在,在游戏体验中,他们的身体、认知、情绪情感,以及对自我的意识,对社会的认识才逐步建立起来。所以,游戏不仅是童年生活的基本形态,更是儿童身心获得发展的手段。游戏在教育和发展上的重要性已经有充分的文献评估和描述,游戏是儿童的权利。 ——《儿童游戏与儿童身心培养》 农夫并不能让胚芽发育或让种子发芽,他能做的只是提供培育的环境,从而让种子发挥出自己的潜力。
国家“十二五”教育科研规划全国重点课题——《中国学校心理健康教育专业化发展研究》子课题。 ■沙盘游戏——表达内心世界的工具 沙盘游戏是荣格心理学代表的治疗手段,通过来访者在沙盘中随意布置沙或石做成的山川、池湖、各类人偶、玩具、花草植物来唤起内心的原型,使分析师了解其内心的感受。 ■儿童沙盘游戏与讲故事——让孩子用自己的力量成长 儿童沙盘游戏与讲故事,就是鼓励孩子随心所动、自由自在的创作沙盘,创作之后建议他们讲故事,这个故事可能就像一个梦一样。 ■讲故事和听故事——调整内在秩序 人类用以了解自身强有力的工具之一就是讲故事和听故事。故事的共同特征就是基于秩序的破裂与努力恢复稳定之间的相互作用。儿童刚刚步入社会,内在秩序和外在世界存在很大冲突。充分证据表明,儿童的自我形象和健康成长在很大程度上依靠他们成功调和自身内在与世界外在之间差异和冲突能力。沙盘游戏、讲故事、听故事这整个过程就能激发孩子心理自愈,让孩子们用自己的力量成长。
■优势 1.激发想象力和创造力,而创造性是儿童发展和学习过程中最强有力的工具。 2.宣泄心理压力,满足儿童的内在需要,激发自我成长。 3.讲故事,听故事,增强儿童对自我形象的认知。 4.语言表达能力,阅读能力得到有效提升。 5.沙盘游戏和讲故事促成了儿童全身心投入到一件事的体验,注意力得到训练。 ■沙游工具——小沙盘 包装轻盈简洁,便于携带,可在家和父母一起玩。环保天蓝喷漆沙箱,高温消毒天然沙,适合少儿(3-9岁)的专业沙具,给孩子带来纯净的想象世界。 联系我们 单位:淄博市中小学心理健康研究会 地址:淄博市张店区宏程国际广场13号楼1705室 联系人:徐老师 18653637995 0533-3199525
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